教学模式对于创新型人才培养的支撑作用分析
荣艳红
北京师范大学教育学部河北大学教育学院
Abstract: 教学模式可以推动不同类型的学习,创新型人才的核心素质———创新或创造能力可以借助学习的途径来推动,以上两大条件的结合,为我们通过教学模式的改革促进创新型人才的培养提供了可能。文章在分析教学模式本质和创新型人才核心素质的基础上,探讨这种可能性与可行性,同时对如何改革教学模式才更有利于创新型人才的培养提出建议。
- DOI：
10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2012.04.020
- Series：
(H) Education ＆ Social Sciences
- Subject：
Higher Education
- Classification Code：
G642.0
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